近日，全國高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組公示了2024年認(rèn)定報(bào)備的新一批高新技術(shù)企業(yè)，天立國際旗下子公司四川啟鳴達(dá)人科技有限公司（簡稱：啟鳴達(dá)人）榮譽(yù)上榜，此項(xiàng)殊榮標(biāo)志著天立國際在科技創(chuàng)新與教學(xué)研發(fā)方面的投入得到了高度認(rèn)可。
天立國際通過多年的不懈努力，集成天立教育22年教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系和教育內(nèi)容，以AI＋大數(shù)據(jù)技術(shù)研發(fā)完成啟鳴數(shù)字驅(qū)動(dòng)教學(xué)管理云平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)智慧學(xué)校的全數(shù)據(jù)融通，助力K12教育賽道。在技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)拓展等方面均取得了多項(xiàng)成果，完成了AI教研系統(tǒng)、AI學(xué)伴、AI智習(xí)室、新版云校APP開發(fā)。
截至24年第四季度，啟鳴云校?AI未來智慧學(xué)校已成功接入107所學(xué)校，為超過25萬師生提供高效服務(wù)。
在AI賦能教育全周期方面，啟鳴云校推出的AI智慧學(xué)伴服務(wù)貫穿教、學(xué)、管、評(píng)、考、研六大方面，以未來學(xué)校的學(xué)術(shù)理論引領(lǐng)創(chuàng)新。通過內(nèi)置海量實(shí)時(shí)更新的學(xué)習(xí)資源、優(yōu)質(zhì)教輔資料、導(dǎo)學(xué)案、同步習(xí)題、精品變式題、視頻課程及新中高考資源，覆蓋全學(xué)段、全學(xué)科，充分滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求，為學(xué)生提供了全周期的陪伴服務(wù)和整體學(xué)業(yè)規(guī)劃。
而啟鳴AI智習(xí)室則更多體現(xiàn)了AI賦能個(gè)性化教育的方面，通過智能算法分析學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，結(jié)合個(gè)人興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格，為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)路徑。這種高度個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式，有效解決了傳統(tǒng)教育中“一刀切”的問題，使得每個(gè)學(xué)生都能在最適合自己的節(jié)奏和方式下成長。AI智習(xí)室衍生開發(fā)出的AI提分營、AI輔導(dǎo)教師等產(chǎn)品，將學(xué)校教學(xué)內(nèi)容AI化，解決大面積學(xué)生自習(xí)精準(zhǔn)度低，效率差等個(gè)輔需求問題。
啟鳴云校?AI未來智慧學(xué)校項(xiàng)目，是天立國際“一號(hào)工程”建設(shè)項(xiàng)目。前期由中國教育科學(xué)研究院指導(dǎo)，后得到四川省教育考試院、新疆建設(shè)兵團(tuán)等單位及國內(nèi)近百所學(xué)校的大力支持。歷時(shí)3年零7個(gè)月，投入約價(jià)值一個(gè)億的資源建成，代表著天立國際布局科技教育的決心和能力，以推進(jìn)深化科技教育教學(xué)改革為目標(biāo)，將前沿科技融入教育體系，變革人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新科技人文融合載體。推動(dòng)啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)文化自信和科技自信。
隨著國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，以及教育部進(jìn)一步明確“構(gòu)建人工智能多層次教育體系”等普及AI政策文件的出臺(tái)，人工智能教育市場(chǎng)近年來發(fā)展迅速，已由萌芽期過渡至成長期。作為國內(nèi)領(lǐng)先的教育綜合服務(wù)商，天立國際始終以學(xué)生全面健康發(fā)展為根本需求，用科技驅(qū)動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升，深入推進(jìn)因材施教、全面育人的重要舉措，未來將不斷加大教育研發(fā)投入，推進(jìn)前沿科技教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，搭建起專業(yè)的智慧教育科研團(tuán)隊(duì)，圍繞精準(zhǔn)教學(xué)發(fā)力，大力推動(dòng)科技賦能教育成果的轉(zhuǎn)化。
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